Espanol

El Concejo Asesor de Padres de Educación Especial de Framingham (F-SEPAC)

support image

eventos

Temas para este año (por favor revise está página web para horas y fechas)

  • Derechos Básicos en Educación Especial (en español o portugués)
  • Transición a la Adultez
  • Problemas Sensoriales para Nuestros Niños
  • Yendo de Intervención Temprana a Pre Jardín de Infancia en Educación Especial

Con aviso de 48 horas, haremos todo lo posible por proporcionar intérpretes para idiomas foráneos y ASL para cualquiera que lo solicite.

bienvenido a F-SEPAC

Ser el padre o representante de un niño con necesidades especiales viene con muchos retos. La cantidad de información que necesita para ayudar a su hijo/a puede ser abrumadora. Sólo sepa que no está solo. Aproximadamente 23% de los niños en el distrito escolar Framingham tienen necesidades especiales. El Consejo Asesor de Padres de Educación Especial de Framingham, también conocido como F-SEPAC, está aquí para ayudarle y apoyarle.

información sobre las Escuelas Públicas Framingham

En la página web de la Escuela Pública Framingham puede encontrar un enlace a la escuela de su hijo/a, el Departamento de Educación Especial. También, puede encontrar información de contacto para Coordinadores de Evaluación, Director de Educación Especial y Director Asistente de su equipo; la Ubicación de Servicios y Programas en cada escuela,  y descripción de qué está disponible para los diferentes niveles etarios.

nuestra misión

F-SEPAC es gestionada por padres que se preocupan por las necesidades especiales de niños en las escuelas de Framingham. Somos un recurso distrital para padres o representantes de niños con necesidades especiales – ofreciéndoles información, apoyo y reuniones a lo largo del año escolar. Como grupo, el F-SEPAC es regulado y apoyado por la ley de Massachusetts.

Somos una voz unida por los niños con necesidades especiales y considerados un comité asesor al distrito escolar Framingham y su Departamento de Educación Especial. Trabajamos en asociación con ellos para determinar programas y servicios apropiados para niños con necesidades especiales. Somos un grupo que trabaja para apoyar y proteger el acceso a la educación de calidad para todos los niños – especialmente aquellos con discapacidades – y participar en decisiones que afecten políticas, reglas y regulaciones.

La misión de F-SEPAC es trabajar por el entendimiento, respeto y apoyo de todos los niños con necesidades especiales en Framingham. Proporcionamos oportunidades para que los padres compartan experiencias e información y se unan para aprender más sobre los retos enfrentados por los niños con necesidades especiales.

Grupo de Apoyo para Padres/Representantes de F-SEPAC

Únase a nuestro grupo de apoyo mensual para padres/representantes, anteriormente conocido como el grupo de apoyo 4Cs (Café, Consuelo, Conversación y Chocolate) cada segundo viernes (excepto festivos) de 9 a 11am en el B Sisters Café, 680 Worchester Road en Framingham, en el lado oriente de la ruta 9, frente a Staples, Trader Joe’s y Walgreens. Todos los padres y representantes de niños con necesidades especiales son bienvenidos. Por favor por correo electrónico supportgroup@F-SEPAC.org o llame al 508.558.7220 si tiene alguna pregunta.

Nov 17, Dic 8, Ene 12, 2018, Feb 9, Marzo 9, Abril 20, Mayo 11, Junio 8

sea voluntario con nosotros

Estamos buscando Representantes y Contactos Escolares. ¡No se requiere experiencia! Si su hijo/a tiene un 504 o PEI, por favor considere ser voluntario del SEPAC de Framingham. No necesita saber todas las respuestas, sólo estar dispuesto a hacer preguntas. Los voluntarios del SEPAC de Framingham trabajan juntos para ayudar a responder preguntas, y la mayoría de las comunicaciones se hacen vía correo electrónico o teléfono. El compromiso de tiempo puedo ser tanto o tan poco como pueda proporcionar. Apreciamos y alentamos tener más de un representante en cada escuela. Como Representante Escolar del F-SEPAC, usted:

  • Actuará como enlace entre la escuela de su hijo/a y el F-SEPAC
  • Comunicará información del F-SEPAC a la escuela de su hijo/a. Se asegurará que los eventos y recursos estén en las noticias escolares y en línea para construir conciencia sobre los servicios y eventos de F-SEPAC en la escuela de su hijo/a.
  • Informará a los funcionarios del F-SEPAC sobre lo que está ocurriendo en la escuela de su hijo/a.
  • También estamos buscando voluntarios/contactos para la comunidad en español y portugués, Aprendices del Idioma Inglés, SAGE y gobierno de la ciudad.

El Concejo Asesor de Padres de Educación Especial de Framingham (F-SEPAC) es una organización de voluntarios, formada por padres y representantes de niños que reciben servicios de apoyo en las Escuelas Públicas de Framingham. Estamos dedicados a construir una red para las familias cuyos hijos están recibiendo servicios de apoyo de educación especial o considerando solicitar una evaluación para un PEI/504. Para mayor información, contacte por correo electrónico a info@F-SEPAC.org o visite nuestra página web en www.F-SEPAC.org

Eventos

Con aviso de 48 horas, haremos todo lo posible por proporcionar intérpretes para idiomas foráneos y ASL para cualquiera que lo solicite.

Por favor visite esta página para actualizaciones y cancelaciones.

GRACIAS

Apoyo

Grupos de Apoyo del Comité de Divulgación de Padres F-SEPAC

Grupo de Apoyo de Padres/Representantes de F-SEPAC

Únase a nuestro grupo de apoyo mensual para padres/representantes, anteriormente conocido como el grupo de apoyo 4Cs (Café, Consuelo, Conversación y Chocolate) cada segundo viernes (excepto festivos) de 9 a 11am en el B Sisters Café, 680 Worchester Road en Framingham, en el lado oriente de la ruta 9, frente a Staples, Trader Joe’s y Walgreens. Todos los padres y representantes de niños con necesidades especiales son bienvenidos. Por favor por correo electrónico supportgroup@F-SEPAC.org o llame al 508.558.7220 si tiene alguna pregunta.

Nov 17, Dic 8, Ene 12, 2018, Feb 9, Marzo 9, Abril 20, Mayo 11, Junio 8

Grupo en Línea de F-SEPAC en Yahoo

F-SEPAC – el servicio de noticias de F-SEPAC – http://groups.yahoo.com/group/F-SEPAC (sólo funciona si usted es miembro)

El Grupo de Yahoo de F-SEPAC está abierto para cualquiera que quiera:

  1. ●recibir convocatorias a talleres PAC, seminarios, reuniones, conferencias, exposiciones, etc.
  2. ●recibir anuncios de otros PACs y organizaciones en el área que sean útiles para padres y representantes de necesidades especiales.
  3. ●compartir información con la que se ha topado en próximos eventos (talleres, seminarios, reuniones, conferencias, exposiciones, etc.) – que piense que podría beneficiar a cualquiera que cuide de o enseñe a niños con necesidades especiales en Framingham – puede enviarla para ser publicada por F-SEPAC a: info@F-SEPAC.org

En F-SEPAC, no se puede ver quién más es miembro, así que su nombre y dirección de correo electrónico se mantienen privados. El personal del Distrito Escolar Framingham, la mayoría de los cuales trabaja con nuestros niños especiales, está invitado a suscribirse a este servicio de noticias. Es una comunicación unilateral.

otro información en espanol

Translated IEP Forms and Notices

Guia para PARCC test http://www.parcconline.org/sites/parcc/files/Espanol%20Parent%20Brochure%20for%20English%20Learner.pdf

Guia para los Padres de Familia sobre los Servicios de Educacion Especial http://fcsn.org/parentguide/pgspanish.pdf

Glosario español de las palabras para la educación especialhttp://www.neparentcenters.org/glossary/glossary.html

Translated IEP Forms and Notices

Guía de los servicios de transición en Massachusetts para las familias

Requisitos para la educación especial/Determinación inicial y de reevaluación http://www.doe.mass.edu/sped/iep/forms/spanish/sp_ed1.pdf#search=%22eligibility%22

Programa educativo individualizado http://www.doe.mass.edu/sped/iep/forms/spanish/sp_iep.pdf#search=%22IEP%22

Términos del bienestar de menoreshttp://www.childwelfare.gov/glossary/terms_spanish_english_a.cfm 

Federación para Niños con Necesidades Especiales Centro de Entrenamiento e Información para los Padres – http://fcsn.org/pti/espanol/ – Los servicios de PTI son disponibles por teléfono llame al 1-800-331-0688 Personal de habla hispana: Adiana Castro, Special Education Administrative Assistant Boston Office 617- 236-7210 x 358 acastro@fcsn.org, Sara Diaz, Latino Outreach Coordinator Boston Office 617- 236-7210 x 328 sdiaz@fcsn.org, Marilyn Gutierrez-Wilson, Latino Information Specialist Boston Office 617- 236-7210 x 351 marilyng@fcsn.org El Centro de Entrenamiento e Información para Los Padres (PTI) proporciona información, apoya, ayuda técnica y talleres—gratis—en Massachussets para las familias de niños con discapacidades y los profesionales que trabajan con ellos. Creemos que los niños benefician cuando los padres y los profesionales trabajan juntos para la educación de los niños.

Los servicios del PTI incluyen:

   * La información práctica e individualizada, relacionada a la ley de educación, el apoya, los recursos de la comunidad, los programas de la escuela, las discapacidades y más.

   * Los talleres son de varios temas en las comunidades locales sobre los derechos de la educación, el apoyo y la colaboración.

   * Un programa de entrenamiento completo para las personas que los quieren apoyar y asistir a los padres con problemas de educación especial.

   * Hay muchos servicios disponibles en Español y Portugues.

Federación para Niños con Necesidades Especiales’ – La Misión del Centro de Entrenamiento e Información para Los Padres – www.fcsn.org/pti/espanolAdiana Castro, Special Education Administrative Assistant 617- 236-7210 x 358 acastro@fcsn.org Sara Diaz, Latino Outreach Coordinator 617- 236-7210 x 328  sdiaz@fcsn.org Marilyn Gutierrez-Wilson, Latino Information Specialist 617- 236-7210 x 351marilyng@fcsn.org

Massachusetts Department of Special Education in Spanish
http://www.doe.mass.edu/sped/iep/forms/spanish/span_toc.html

Disability Law Center – www.dlc-ma.org/DLC_En_Espanol.html

Guía de recursos para las familias hispanas – Herramientas que ayudan a los estudiantes a triunfar en la escuela – www.ed.gov/espanol/parents/academic/involve/2006toolkit/index.html 

Centro de Información y Recursos para Padres de Massachusetts (PIRC)http://pplace.org/espanol/Massachusetts Parent Information and Resource Center (PIRC) http://pplace.org/homespanish.html Si necesita hablar con alguien que pueda responder a sus preguntas sobre la educación o como ser padre/madre, llame gratis al (877)471-0980, (617) 236-7210 x171.

Centro Nacional de Diseminación de Información para Niños con Discapacidades (NICHCY)www.parentcenterhub.org/repository/espanol  

¿Qué es el autismo? Informacion de autismo en Español www.squidoo.com/autismo

Video: The IEP And You – SPANISH www.disabilityscoop.com/2009/06/16/video-iep-spanish/3659/

EL LENGUAJE QUE PONE PRIMERO A LA PERSONA www.disabilityisnatural.com/images/PDF/pfl09spanish.pdf

Autismo Recursos – www.cdc. gov/ncbddd/ Spanish/autism/ freematerials. html

Guía Informativa Familiar Sobre la Tecnología Asistencial y Planificación de la Transición www.fctd.info/show/fig_summary

Qué hacer con el dinero- guía para adultos jóvenes 
 (Telling Your Money What to Do)

Cómo expresarse y ser escuchado- la autodefensa 
(How to Speak Up and Be Heard: Self Advocacy)

Le digo a mi jefe- Cómo dar a conocer mi condición de enfermedad mental en el trabajo
(Do I tell My Boss?: Disclosing My Mental Health Condition at Work)

Los adolescentes con IEPs:Haciendo que mis servicios de “transición” funcionen para mí 
(Teens on IEPs: Making My Transition Services Work for Me)

Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI, por sus siglas en inglés): ¿Qué sucede con mi SSI cuando cumplo 18?
(Supplemental Security Income: What Happens to My SSI When I Turn 18?) 

Solicitar un empleo: el guía del adulto joven
(Applying for a Job: The Young Adult’s Guide) 

Estos documentos fueron desarrollados por la Alianza Nacional sobre la Fuerza Laboral y Discapacidad para Jóvenes y financiados con donaciones de la Oficina de Políticas de Empleo para las Personas con Discapacidades (ODEP) del Departamento del Trabajo de los Estados Unidos. Tampoco alguna mención de productos comerciales u organizaciones implican el endoso del Departamento del Trabajo. Cualquier individuo puede reproducir este documento. Favor de dar crédito a la fuente original y al apoyo de los fondos federales. – http://www.ncwd-youth.info/node/1430

Mis documentos importantes
(My Must Have Papers)

http://www.umassmed.edu/TransitionsRTC/publication/spanish-publications/

Colorín Colorado es el principal sitio web nacional que presta servicio a maestros y familias de estudiantes del idioma inglés (ELLs) de los grados PreK-12.

NOTA: F-SEPAC está proporcionando la información anteriormente mencionada para fines educacionales como un servicio público. Referencias a cualquier tratamiento, programa o profesional no constituyen respaldo.